主题任务

具体安排

具体成果

第一天上午

职业教育的课程改革的发展趋势分析

授课：目前高等教育的现状；

更新教学理念，反思不足之处

授课： 传统教学的利弊分析；

授课：行动体系与学科体系的比较

授课：课程开发的新理念

教师角色面临的挑战与转变

授课：职业院校教师的特点分析； 

发现自己的短板，找出补救措施

授课：职业院校老师应具备哪些技能；如何提高综合能力

讨论： 目前教学中存在的问题

第一天下午

基于成果导向的课程设计

授课：以获得国家教学成果奖的课程为案例，说明教学设计中知识结构与专业能力的匹配关系；

设计出新的课程框架

小组活动： 对本小组所选课程进行课程框架设计与修改 

基于高效课堂的组织与实施

授课：教学技巧分享 

将适合自己的有用技巧应用于今后的教学中

第二天上午

课程的考核

授课： 如何进行全过程全方位考核

全面展示学习成果，包含课程框架设计、考核方案设计及其他教学文件

授课：展示几种考核形式

成果汇报：以小组为单位展示课程设计成果，老师加以修改辅导